<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
	<channel>
		<title>Info Dataskill Archivi - Info Data</title>
		<link>https://www.infodata.ilsole24ore.com/tag/skill/</link>
		<description>Le notizie raccontate con i  numeri</description>
		<lastBuildDate>Fri, 03 Apr 2026 05:44:59 +0000</lastBuildDate>

					<item>
				<title>Internet e computer non aiutano a migliorare le performance degli studenti. Ma è questione di tempo</title>
				<link>https://www.infodata.ilsole24ore.com/2015/09/15/internet-e-computer-non-aiutano-a-migliorare-le-performance-degli-studenti-ma-e-questione-di-tempo/</link>
				<pubDate>Tue, 15 Sep 2015 08:27:53 +0000</pubDate>
				<dc:creator><![CDATA[Luca Tremolada]]></dc:creator>
								<source>economia</source>
				<sourcelink>https://www.infodata.ilsole24ore.com/argomento/economia</sourcelink>
				
				<description>
					<![CDATA[Le scuole devono ancora sfruttare il potenziale della tecnologia in aula per affrontare il divario digitale e dare ad ogni studente le competenze necessarie nel mondo connesso di oggi. E' questa la prima conclusione a cui si arriva dopo aver letto<a href="http://www.oecd.org/education/students-computers-and-learning-9789264239555-en.htm"> il rapporto Students, Computer and Learning</a> dell'Ocse. In pratica, i Paesi che hanno fatto grandi investimenti nelle dotazioni tecnologiche delle loro scuole non hanno risultati apprezzabili nelle performance in lettura, matematica o scienze. E la tecnologia non ha avuto neanche effetti rilevanti per quanto riguarda l’inclusione e nel recupero degli studenti più poveri e disagiati.  Più...]]>
				</description>

									<enclosure length="0" type="image/jpeg" url="https://www.infodata.ilsole24ore.com/wp-content/uploads/sites/89/2015/09/pisa-2.png"/>
												<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">9576</post-id>			</item>
					<item>
				<title>In Italia lavora soltanto un giovane su due. Il Business game su competenze e mercato del lavoro</title>
				<link>https://www.infodata.ilsole24ore.com/2015/05/28/in-italia-lavora-soltanto-uno-su-due-il-business-game-su-competenze-e-mercato-del-lavoro/</link>
				<pubDate>Thu, 28 May 2015 09:53:32 +0000</pubDate>
				<dc:creator><![CDATA[Luca Tremolada]]></dc:creator>
								<source>Business gaming</source>
				<sourcelink>https://www.infodata.ilsole24ore.com/argomento/business-gaming</sourcelink>
				
				<description>
					<![CDATA[In Italia il tasso di occupazione dei giovani tra 15 e 29 anni è sceso di quasi 12 punti percentuali tra il 2007 e il 2013, passando dal 64,33% al 52,79%, il secondo peggior dato tra i Paesi Ocse, dietro alla sola Grecia (48,49%). È quanto risulta dall’ultimo Rapporto Ocse su Giovani e occupazione pubblicato oggi. L’Italia è invece quartultima tra i Paesi Ocse per il tasso di occupazione. Leggi l'articolo su <a href="http://24o.it/aqKKJ2">Il Sole 24 Ore.com</a>

Nell'Info abbiamo raccolto le numerose variabili del rapporto<a href="http://www.oecd.org/publications/oecd-skills-outlook-2015-9789264234178-en.htm"> Oecd Skill 2015</a>. Il lettore-utente può divertirsi a vedere come è posizionata l'Italia in base alle variabili scelte.

&nbsp;

Qui invece l'Info...]]>
				</description>

									<enclosure length="0" type="image/jpeg" url="https://www.infodata.ilsole24ore.com/wp-content/uploads/sites/89/2015/05/OCSE-2.png"/>
												<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">7188</post-id>			</item>
			</channel>
</rss>