<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
	<channel>
		<title>Info DataCoding girl e gender gap: a Milano la sfida degli studenti per raccontare le disuguaglianze - Info Data</title>
		<link>https://www.infodata.ilsole24ore.com/2025/06/02/coding-girl-e-gender-gap-a-milano-la-sfida-degli-studenti-per-raccontare-le-disuguaglianze/</link>
		<description>Le notizie raccontate con i  numeri</description>
		<lastBuildDate>Thu, 14 May 2026 05:38:18 +0000</lastBuildDate>

					<item>
				<title>Coding girl e gender gap: a Milano la sfida degli studenti per raccontare le disuguaglianze</title>
				<link>https://www.infodata.ilsole24ore.com/2025/06/02/coding-girl-e-gender-gap-a-milano-la-sfida-degli-studenti-per-raccontare-le-disuguaglianze/</link>
				<pubDate>Mon, 02 Jun 2025 11:06:11 +0000</pubDate>
				<dc:creator><![CDATA[Luca Tremolada]]></dc:creator>
								<source>Data Literacy</source>
				<sourcelink>https://www.infodata.ilsole24ore.com/argomento/data-literacy</sourcelink>
				
				<description>
					<![CDATA[<p data-start="228" data-end="649">Un dataset, un gruppo di studenti, un obiettivo: trasformare i numeri sulle disuguaglianze di genere in strumenti per orientare le decisioni pubbliche. È successo a Milano, giovedì 29 maggio, all’Università degli Studi, dove si è svolta la tappa finale del tour nazionale “Coding Girls 2025”. L’iniziativa ha coinvolto oltre 100 ragazze e ragazzi di cinque scuole superiori lombarde in una maratona di visualizzazione dati, il “Graphathon”.</p>
https://www.youtube.com/shorts/wEibpzIbzHM

&nbsp;
<p data-start="651" data-end="1021">I partecipanti hanno lavorato in squadra su una selezione di dati Istat del BES (Benessere Equo e Sostenibile) 2023, con un vincolo: usare...</p>]]>
				</description>

									<enclosure length="0" type="image/jpeg" url="https://www.infodata.ilsole24ore.com/wp-content/uploads/sites/89/2025/06/output.png"/>
												<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">90974</post-id>			</item>
			</channel>
</rss>